Obszar fizyczny
• uczestniczenie w zabawach ruchowych
• doskonalenie sprawności manualnej
• ćwiczenie samodzielności
• zwracanie uwagi na zmiany w sposobie ubierania w zależności od pory roku
Obszar emocjonalny
• dostrzeganie piękna darów natury
• poznawanie różnych stanów emocjonalnych
• wzbogacanie przedszkolnego kącika przyrody o okazy związane z aktualną porą roku
• budowanie świadomości, że zwierząt nie można krzywdzić
Obszar społeczny
• rozwijanie umiejętności współpracy z innymi dziećmi w grupie
• kształcenie umiejętności uważnego słuchania wierszy i opowiadań
• przestrzeganie zasad w czasie gier
• kształtowanie pozytywnej samooceny i umiejętności jej wyrażania
• nauka empatii w stosunku do innych osób
• stosowanie zwrotów grzecznościowych
• kształtowanie umiejętności słuchania wypowiedzi innych osób i czekania na swoją kolej
• budowanie obrazu własnego „ja”
Obszar poznawczy
• wypowiadanie się na temat treści wysłuchanych wierszy i opowiadań
• rozrónianie i nazywanie owoców i warzyw oraz poznawanie ich różnymi zmysłami
• rozróżnianie pojęć „ogród” i „sad”
• klasyfikowanie elementów i przeliczanie w dostępnym zakresie
• poznanie znaczenia spożywania warzyw i owoców
• rozwijanie poczucia rytmu
• rozwijanie zdolności komunikacyjnych przez dostosowanie wypowiedzi do sytuacji i tematyki
• śpiewanie piosenek i ilustrowanie jej słów ruchem
• utrwalanie wiedzy dotyczącej znajomości bezpiecznych zachowań w czasie zabaw w domu, przedszkolu i na placu zabaw
• rozpoznawanie i nazywanie pospolitych gatunków drzew
• układanie historyjki obrazkowej w sposónb chronologiczny
• wzbogacanie wiedzy dotyczącej przygotowania ludzi i zwierząt do zimy
• poznawanie sposobów opieki nad zwierzętami domowymi
Kręgi tematyczne
• Warzywa i owoce
• W naszej grupie
• Co nam dają drzewa
• Przygotowania do zimy

Pierwszy miesiąc nowego roku przedszkolnego już za nami. Pogoda daje nam znaki, że nadeszła już jesień. Codziennie w czasie pobytu w ogrodzie i na spacerach zwracamy uwagę na zmiany zachodzące w przyrodzie. Przyniesione do sali dary jesieni służą nam do zabaw muzycznych, plastycznych i matematycznych. W minionym tygodniu uczyliśmy się również piosenki i wiersza o tematyce jesiennej. Braliśmy  udział w pierwszych w tym roku zajęciach zumby. Uporządkowanie biblioteczki „Smerfowej” sali zapoczątkowało nasz udział w jubileuszowej edycji projektu „Mały Miś w Świecie Wilekiej Literatury”, a nasz Cukierek wyruszył już z plecakiem i dzienniczkiem do pierwszego dziecka. Czytanie książek stanowi bardzo ważny element w codziennym harmonogramie naszego dnia.  Rozwijanie bowiem koncentracjię uwagi, mowę, a przede wszystki wyobraźnię.

Niedawno mieliśmy przyjemność gościć w naszej grupie dwie mamy. Jedna z nich – Pani Justyna przeczytała nam trzy książeczki z serii „Bluey”, a druga – Pani Agata poprowadziła warsztaty tworzenia jesiennej dekoracji na bazie dyni. Bardzo dziękujemy za wizytę oraz poświęcony nam czas. Wykonane przez nas jesienne stroiki można podziwiać w galerii zdjęć.

Obszar fizyczny
• wdrażanie do samodzielności w zakresie czynności manualnych
• doskonalenie sprawności ruchowej w czasie zabaw ruchowych oraz ćwiczeń
• kształtowanie nawyku do dbania o własne bezpieczeństwo na drodze
• kształcenie nawyku do aktywnego spędzania czasu na świeżym powietrzu

Obszar emocjonalny
• wprowadzanie do rozpoznawania i nazywania przeżywanych emocji
• kształtowanie empatii i życzliwego nastawienia do siebie i innych
• wyrażanie emocji w czasie zabaw plastycznych i muzyczno-ruchowych
• rozwijanie umiejętności dostrzegania wartości wynikającej z obcowania z przyrodą

Obszar społeczny
• stwarzanie przestrzeni do samodzielnego nawiązywania kontaktów z rówieśnikami
• zapoznawanie z zasadami obowiązującymi w grupie przedszkolnej
• wdrażanie do dbałości o bepieczeństwo swoje i innych
• zapoznanie z obowiązkami dyżurnego
• kształtowanie życzliwego nastawienia do innych ludzi, poznanie zasad gościnności
• stwarzanie okazji do dzielenia się swoimi wspomnieniami z wakacji
• rozwijanie umiejętności aktywnego słuchania innych osób oraz czytanych utworów

Obszar poznawczy
• poznanie zawodów związanych z przedszkolem
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat, w szczególności na temat utworów literackich i ilustracji
• zapoznanie przez zabawę ze schematem ciała człowieka
• rozpoznawanie zapisu graficznego swojego imienia
• odczytywanie informacji zawartych w formie symbolicznej
• ćwiczenie umiejętności klasyfikowania przedmiotów w zbiory według podanej cechy i porównywanie liczebności zbiorów
• kształcenie słuchu muzycznego poprzez zabawy muzyczne
• rozwijanie zainteresowania książką i czytelnictwem
• wdrażanie do samodzielności w eksperymentowaniu i eksplorowaniu otaczającego świata
• rozwijanie wyobraźni
• poznawanie różnych figur geometrycznych
• poznanie budowy latawca oraz zasad jego działania
• zapoznaie z położeniem i wyglądem Polski na mapie oraz z regionami Polski
• zapoznanie przez zabawę z pojęciami dotyczącymi upływu czasu
• poznawanie zjawisk przyrodniczych charakterystycznych dla wczesnej jesieni
• rozwijanie twórczego myślnenia poprzez zabawy twórcze, językowe i logiczne
• stwarzanie okazji do zabaw z liczeniem, tworzeniem zbiorów i określaniem liczebności
• kształtowanie zdrowych nawyków higienicznych i żywieniowych
• stwarzanie możliwości do zabaw z literami i napisami oraz odkrywania żartów językowych w utworach literackich oraz do tworzenia własnych
• kształcenie słuchu fonemowego poprzez zabawy
• poznanie znacznenia soli i węgla w przyrodzie i życiu człowieka
• zapoznanie z wyglądem Ziemi z wykorzystaniem jej modelu
• kształcenie umiejętności zagospodarowania przestrzeni w czasie zabawa konstrukcyjnych

Kręgi tematyczne:
1. Razem w przedszkolu
2. Zabawy z latawcem
3. Nadchodzi jesień
4. Ziemia pełna tajemnic

Nowy rok szkolny powitaliśmy w nowej sali. Teraz już nie jesteśmy najmłodszą grupą tylko tak jak w piosnece, której się uczymy „My jesteśmy Smerfy, bardzo dzielne zuchy, jeszcze nie starszaki, lecz już nie maluchy”. W grupie swoje miejsce znalazło trzech nowych kolegów i mamy nadzieję, że będzie im u nas dobrze. Na samym początku września opowiadaliśmy o swoich wakacyjnych przygodach i spisywaliśmy zasady, które będą nas obowiązywać przez cały rok.

Codziennie uczestniczyliśmy w różnych aktywnościach i korzystając z pięknej pogody spędzaliśmy czas w przedszkolnym ogrodzie. Na tablicy w korytarzu zawisły już nasze pierwsze prace plastyczne, a z sali dobiegała melodia i słowa piosenki „Na wakacjach było miło”. Zaczynamy nowy rok z energią i nadzieją na wspaniałą zabawę.