Drogie Biedroneczki!

 Życzę Wam, aby

nadchodzące wakacje były radosne, ciekawe, słoneczne, a przede wszystkim bezpieczne.

Niech sprzyjają poznawaniu ciekawych miejsc i zawieraniu nowych przyjaźni!

Pani Asia :)

21 czerwca z okazji urodzin Oli, naszą grupę odwiedził bajkowy gość - ogromny jednorożec! Najpierw byliśmy zaskoczeni, ale po chwili radośnie tańczyliśmy i bawiliśmy się wspólnie śpiewając sto lat i składając życzenia. Następnie do naszej grupy przyszła Mama naszej koleżanki aby wspólnie z nami pobawić się, a przy okazji utrwalić kolory i pojęcia najmniej - najwięcej. Był również mały poczęstunek, eksperymenty, zabawy ruchowe, malowanie breloczków, pamiątkowe zdjęcia, jak również drobne upominki dla każdego dziecka. Bawiliśmy się wyśmienicie i bardzo dziękujemy za odwiedziny!

3 czerwca od samego rana w naszym przedszkolu było gwarno i wesoło, a dzieci od wejścia witały kolorowe balony i roześmiany personel naszego przedszkola. Niespodzianką były odwiedziny Pana iluzjonisty, który dał nam fenomenalny pokaz sztuczek i brzuchomówstwa. Po zakończonym występie był czas na kolejną niespodziankę - lody sorbetowe. Każde dziecko mogło wybrać sobie ulubiony smak. Na placu zabaw czekał na nas tor przeszkód dla chętnych dzieci. Radość gościła wszędzie, a uśmiech towarzyszył nam przez cały dzień!

Zadania do realizacji:

• Odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego tekstu, zdjęć, obrazków.
• Poznanie pojęcia rówieśnicy.
• Podejmowanie prób określania, co to jest szczęście.
• Posługiwanie się określeniami: mniej/ więcej/ tyle samo.
• Poznanie cech charakterystycznych pory roku jaką jest lato.
• Podawanie skojarzeń do słowa lato.
• Wzbogacanie swojego słownictwa o nazwy kwiatów: rumianek, mak, chaber, jaskier.
• Posługiwanie się określeniami: najmniej/ najwięcej.
• Liczenie w dostępnym dla siebie zakresie.
• Uczestniczenie w zabawach z piosenką.
• Poznanie części garderoby, noszonych latem.
• Wymienia wybrane środki transportu.
• Słuchanie nagrania z odgłosami różnych środków transportu – rozpoznawanie je i wymienianie nazw pojazdów.
• Podawanie skojarzeń ze słowem podróżowanie.
• Wymienianie nazwy wybranych środków transportu: lądowego, wodnego, powietrznego.
• Słuchanie nazw państw sąsiadujących z Polską.
• Zapoznanie z flagami państw sąsiadujących z Polską.
• Oglądanie zdjęć wybranych zabytków w Europie i na świecie; słuchanie ciekawostek o nich.

Tematy do realizacji:

1. Czego dzieci potrzebują do szczęścia?
2. Lato, lato, lato czeka
3. Wkrótce wakacje
4. Zwiedzamy świat
   

27 maja Biedronki już kolejny raz wzięły udział w warsztatach „Przygoda z książką – czytamy i twórczo działamy”, na podstawie książki „Przyjaciele”. Dzieci z zainteresowaniem słuchały czytanej historii i odpowiadały na pytania dotyczące tekstu. W trakcie zajęć przedszkolaki wzięły udział w różnorodnych zabawach ruchowych, omawiając i poznając różne uczucia. Na koniec każde dziecko wykonało pracę plastyczną, której tematem było stworzenie własnej postaci z drewnianej łopatki, kawałków filcu, papilotek do muffinek, drucików plastycznych, włóczki, kolorowych guzików, cekść?inów i flamastrów. Na koniec zajęć dzieci zaprezentowały swoje postaci i obejrzały krótki teatrzyk kukiełkowy.

Biedroneczki długo przygotowywały się do Dnia Mamy i Taty. Własnoręcznie wykonały magnesy, kolorowe laurki oraz uczyły się wierszy i piosenek na występ. Dnia 22 maja odbyło się wyczekiwane przez nas wydarzenie - Święto Mamy i Taty. Od samego rana nie mogliśmy się doczekać kiedy przybędą nasi najbliżsi i zniecierpliwieni czekaliśmy na godzinę 15:00. Gdy zbliżał się czas występu, przebraliśmy się w piękne stroje i zaprosiliśmy Mamusie i Tatusiów na nasz występ pt. "Na łące". Było nam bardzo miło kiedy najbliżsi nagradzali nas brawami, a w oczach zebranych pojawiały się łzy wzruszenia. Po przedstawieniu zaprosiliśmy wszystkich do naszej sali na dalszą część świętowania i poczęstunek. Na zakończenie imprezy wręczyliśmy naszym gościom wykonane upominki, a uściskom i śmiechom nie było końca. Był to dla nas to był bardzo miły i wzruszający dzień!

14 maja Biedronki razem ze Smerfami wybraliśmy się na wycieczkę do Głoskowa, gdzie odwiedziliśmy „Chatkę Spełnionych Marzeń”. Tematem naszych zajęć była „Wioska Indiańska”. Na samym początku powitały nas dwie Panie w strojach indiańskich i zaprosiły do wspólnej zabawy. Zaczęliśmy od poznania indiańskiego przywitania oraz zabaw ruchowych i gier zwinnościowych na świeżym powietrzu. Następnie mieliśmy okazję wspólnie pomalować tipi, jak również poznać bliżej kulturę i tradycje Indian oraz wysłuchać wielu ciekawych historii i legend indiańskich. Kolejną atrakcją było wykonanie własnych pióropuszy, dzięki którym zamieniliśmy się w prawdziwych Indian i zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcie pod namiotem naszej grupy. Między zabawami był czas na owocowo – warzywne przekąski jak również pieczone kiełbaski. Wróciliśmy do przedszkola bardzo zadowoleni, ale również baaaardzo zmęczeni co można zobaczyć na zdjęciach :) Już się nie możemy doczekać naszych kolejnych przygód!

Zadania do realizacji:

• Odpowiadanie na pytania dotyczące wysłuchanego tekstu, zdjęć, obrazków.

• Wypowiadanie się na określony temat.
• Słuchanie słów dźwiękonaśladowczych, określanie, co je wydaje; naśladowanie tych dźwięków.
• Rozpoznawanie dźwięków wydawanych przez wybrane instrumenty muzyczne i wymienianie nazwy instrumentu.
• Liczenie w dostępnym dla siebie zakresie.
• Projektowanie biletu do kina według własnego pomysłu.
• Rozpoznawanie na zdjęciach miejsc związanych z różnymi dziedzinami kultury i próbowanie ich nazwać.
• Rozwiązywanie zagadek o zwierzętach.
• Rozpoznawanie i nazywanie wybranych zwierzęta żyjących w różnych środowiskach.
• Porównywanie liczebności zbiorów; posługiwanie się określeniami: najmniej, najwięcej.
• Oglądanie albumów i książek o zwierzętach żyjących w różnych środowiskach przyrodniczych.
• Poznanie sposobów dostosowywania wyglądu zwierząt do zewnętrznego środowiska, w którym żyją.
• Wykonywanie prac plastycznych.
• Rytmiczne dzielenie nazwy obrazków – kwiatów łąkowych, na sylaby.
• Wypowiadanie tekstu ze zmiennym natężeniem głosu.
• Poznanie jaką rolę w życiu dziecka pełni mama, a jaką tata.
• Układanie obrazka z czterech części i przyklejanie go na kartce.
• Recytowanie wierszy i śpiewanie piosenek.
• Wykonanie laurek dla mamy i taty.

Tematy do realizacji:

1. Puk, puk to ja sztuka.

2. W świecie zwierząt.

3. Co w trawie piszczy?

4. Moja mama i mój tata

26 kwietnia nasze Przedszkole odwiedził niezwykły gość - kangurek Bogdan. Dzieci miały okazję dowiedzieć się ciekawych informacji o życiu tych zwierząt, poznać zwyczaje Bogdana oraz z bliska obserwować jego zachowanie. Dowiedzieliśmy się między innymi czym się żywi kangur oraz jakiej jest wielkości gdy się rodzi, ile ma placy i ile pazurków. Nasz gość był bardzo nami zainteresowany i chętnie do nas podchodził oraz pozwalał się głaskać. Na zakończenie zajęć Bogdan zaprezentował nam jak wskakuje do swojej torby w której czuje się najlepiej. Biedronki były zachwycone odwiedzinami tego jakże uroczego gościa!

22 kwietnia Biedronki świetowały Dzień Ziemi. Z tej okazji cały tydzień uczyliśmy się czym jest ekologia, jak możemy dbać o naszą planetę oraz co to jest recykling. Poznawaliśmy zasady sgregacji odpadów, a pozyskaną wiedzę wykorzystywaliśmy w praktyce. Wykorzystaliśmy rolki po papierze toaletowym do wykonania biedronek i os, a poznając powiedzenie, że Ziemia jest w naszych rękach wykonaliśmy plakaty.

Mieliśmy rówież okazję uczestniczyć w zajęciach z cyklu „Labo Odkrywcy”, na których zapoznaliśmy się ze zjawiskiem zmiany objętości i gęstości ciał stałych oraz cieczy pod wpływem temperatury.