Słonka

1. Rozwijanie umiejętności wczuwania się w sytuację innych, wdrażanie do świata wartości, definiowanie pojęcia „przyjaźń”.
2. Uczestniczenie w sytuacjach stwarzających możliwość wyboru, przewidywanie skutków zachowań, zwracanie uwagi na konsekwencje wynikające z danego wyboru.
3. Rozwijanie wiedzy ogólnej na temat pór roku – określanie cech charakterystycznych dla lata.
4. Utrwalanie zasad bezpieczeństwa podczas wakacyjnego wypoczynku nad morze, w górach, nad jeziorem itd. Zapoznanie z miejscami letniego wypoczynku.
5. Poznawanie sytuacji zagrażających bezpieczeństwu: oddalanie się od rodziców (opiekunów) w miejscach publicznych, bawienie się w miejscach niedozwolonych, np. przy ruchliwej ulicy, rozmawianie z obcymi ludźmi (podawanie danych osobowych oraz przekazywanie informacji na temat rodziny), odchodzenie z nimi, zbliżanie się do nieznanych zwierząt, zwłaszcza psów.
6. Poznanie krajów sąsiadujących z Polską – flag, charakterystycznych miejsc, potraw, zabytków. Zdobywanie informacji na temat ciekawych miejsc w Europie.
7. Rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej, np. powtarzanie ruchów innej osoby w czasie zabawy, ćwiczenia grafomotoryczne.
8. Rozwijanie sprawności fizycznej, wszechstronny i harmonijny rozwój organizmu.
9. Wyrażanie swoich przeżyć wewnętrznych, uczuć poprzez różne formy ekspresji: słowną, ruchową, plastyczną, muzyczną;
10. Budzenie zainteresowania literami – rozpoznawanie liter drukowanych (małych i wielkich), tworzenie wyrazów z poznanych liter i ich odczytywanie.
11. Rozwijanie umiejętności stosowania liczebników porządkowych. Rozwijanie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie możliwości dzieci.
 
Tematy kompleksowe:
1. Czego dzieci potrzebują do szczęścia?
2. Lato, lato, lato czeka.
3. Wkrótce wakacje.
4. Zwiedzamy świat.

29 maja nasze przedszkole odwiedzili niesamowici gości – dwie przesympatyczne alpaki. Słonka dowiedziały się wiele ciekawych wiadomości o tych zwierzakach, mogły przekonać się jak mięciutka jest wełna z alpak. Dzieci z ogromną radością głaskały, przytulały, karmiły alpaki. Na koniec zaś oprowadziły je po naszym przedszkolnym ogrodzie , co też sprawiło im wiele frajdy.

26 maja byliśmy na wycieczce autokarowej w Kawęczynie. Wizyta w ,,Malowanej Zagrodzie” to dzień pełen atrakcji. Na początku wycieczki zostaliśmy przywitani po staropolsku chlebem i solą przez gospodarza w tradycyjnym stroju ludowym. Zaproszono nas na poczęstunek – drożdżowy placek i herbatę. Następnie odwiedziliśmy kuźnię, gdzie poznaliśmy zawód kowala oraz oglądaliśmy jego pracę podczas formowania podkowy oraz wybijania monety pamiątkowej dla nas. Zwiedziliśmy starą wiejską zagrodę oraz izbę etnograficzną. Potem odbyła się przejażdżka po okolicy wozem traperskim. Zwiedziliśmy młyn wodny i oglądaliśmy dawną szkołę. Spacerowaliśmy przez las, obserwując znajdujące się w zagrodzie daniele. Braliśmy udział w zajęciach piekarniczych ,,Od ziarenka do bochenka” poznając proces pieczenia chleba. Mieliśmy też zabawy na boisku i placu zabaw. Atrakcją były także kiełbaski z grilla pod zadaszoną wiatą oraz zabawa ,,dyskotekowa” w sali tanecznej. To była wycieczka edukacyjna pełna miłych i niezapomnianych wrażeń.

22 maja Słonka wzięły dział w pokazie naukowym „Jasne, że w ciemności”, podczas którego dzieci miały możliwość doświadczyć niezwykłych przeżyć obserwując ekscytujące eksperymenty w ciemności ze światłem i kolorami. Niezwykłym przeżyciem okazało się też próbowanie „parujących” chrupek z ciekłego azotu, to była naprawdę świetna zabawa.

21 maja mieliśmy ogromna przyjemność gościć w przedszkolu Rodziców na uroczystości z okazji Dnia Mamy i Taty. Bardzo serdecznie dziękujemy wszystkim Rodzicom za przybycie, jesteście najlepszą publicznością i wsparciem dla swoich dzieci.

Na początku maja reprezentacja Słonek miała przyjemność reprezentować nasze Przedszkola podczas finału konkursu sportowego „Bielańskie Przedszkolaki Maszerują 2026” na stadionie lekkoatletycznych na AWF-ie. Dzieci wzięły udział w uroczystym przemarszu, bawiły się z chustą animacyjną i oczywiście odebrały dyplom oraz nagrody dla wszystkich grup uczestniczących w marcowym maszerowaniu.

W piątek 8 maja uczestniczyliśmy w zajęciach badawczych Labo Odkrywcy na temat ,,Na wodzie i pod wodą''. Pani prowadząca zaprezentowała, które rzeczy toną w wodzie, a które utrzymują się na jej powierzchni. Słonka poznały pojęcia gęstości i ciśnienia oraz, od czego zależy siła wyporu. Dowiedziały się, dlaczego niektóre rzeczy pływają a inne toną. Pani prowadząca pokazała i wytłumaczyła zjawiska pływania i tonięcia oraz wyjaśniła, dlaczego tak się dzieje. Dzieci oglądały ilustracje przedstawiające świat podwodny. Zajęcia wzbudziły dużą ciekawość i wywołały mnóstwo radości.

1. Poszerzanie wiadomości związanych z dziedzinami sztuki: malarstwo, muzyka, rzeźba, architektura. Poznawanie zawodów artystycznych.
2. Poznawanie wyglądu i brzmienia różnych instrumentów muzycznych.
3. Uświadomienie wagi dźwięków w codziennym życiu.
4. Zapoznanie z zawodem dyrygenta i pracą orkiestry.
5. Pobudzanie do ekspresji artystycznej.
6. Poznawanie zagadnień dotyczących teatru. Doskonalenie umiejętności posługiwaniasię gestem, mimiką, ruchem w celu wyrażania określonych treści – zabawy w teatr.
7. Zapoznanie z zasadami prawidłowego zachowania w teatrze.
8. Wyrabianie pozytywnego stosunku do świata roślin i zwierząt.
9. Obserwacja zwierząt żyjących na łące, w trawie, w ogrodzie.
10. Uświadomienie ważnej roli rodziny i rodziców w życiu dziecka.
11. Kształtowanie uczucia przywiązania i szacunku do rodziców.
12. Stwarzanie okazji do odczuwania radości z przygotowywania niespodzianki dla najbliższych.
13. Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat.
14. Wdrażanie do zgodnego współdziałania podczas różnych aktywności.
15. Rozwijanie umiejętności przeliczania i stosowania liczebników porządkowych.
16. Doskonalenie logicznego myślenia poprzez rozwiązywanie zagadek.
17. Rozwijanie sprawności fizycznej poprzez aktywność ruchową.


Tematy kompleksowe:
1. Puk, puk, to ja, sztuka.
2. W świecie zwierząt.
3. Co w trawie piszczy?
4. Moja mama i mój tata.

Słonka trenują karate już od jakiegoś czasu rozwijając swoją sprawność ruchową oraz znajomość tej sztuki walki, dzięki czemu dzieci uczą się przywitać, pożegnać i policzyć do 10 po japońsku.

Dużo czasu w kwietniu poświęciliśmy ekologii. Słonka poszerzały swoją wiedzę na temat ochrony przyrody. Wiedzą co same mogą zrobić, aby dbać o naszą planetę poprzez szacunek do przyrody, troskę o zwierzęta, oszczędzanie wody, energii, segregację śmieci. Dzieci wiedzą czym jest recykling, podczas zajęć uczyły się segregować śmieci do właściwych pojemników ćwicząc przy tym przeliczanie, porównywanie liczebności zbiorów, umiejętność klasyfikacji. Mieliśmy możliwość wykorzystać naszą wiedzę w praktyce wyrzucając plastikowe butelki do butelkomatu. Dzieci poszukiwały nowych informacji na temat ochrony środowiska m.in. w wyjątkowo ciekawej książce, którą przyniosła Nadia pt. „Ratujemy Ziemię”, wzięły udział w ekologicznym quizie, zaprojektowały odznaki przyjaciół przyrody, ćwiczyły motorykę małą wykonując sylwetę Ziemi. 22 kwietnia obchodziliśmy Dzień Ziemi, w którym podsuwaliśmy swoją wiedzą wykonując wspólny plakat. Ponadto przyjęliśmy zaproszenie uczniów klasy trzeciej Szkoły Podstawowej nr 187 na przedstawienie pt. „Dbamy o Ziemię”, w piątek zaś obejrzeliśmy w naszym przedszkolu przedstawienie teatralne  o tematyce ekologicznej „Dyzio i Dodo razem z przyrodą”.

Strony