14 grudnia dzieci z grupy Żabek przygotowały dla rodziców krótki występ świąteczny z wierszami i piosenkami. Wszyscy bardzo się postarali, chociaż trema była ogromna, występ był udany. Po przedstawieniu dzieci wręczyły rodzicom karty świąteczne z życzeniami i zeszliśmy do sali Żabek na warsztaty świąteczne. Rodzice wraz z dziećmi z odrysowanych rączek dziecięcych i  przygotowanych materiałów dekoracyjnych wykonali wieńce świąteczne. Każdy miał inny pomysł na dekoracje, także nie było dwóch jednakowych wieńców. Myślę, że wieńce uzupełnią świąteczne dekoracje w domach dzieci.

Na Święta życzymy wszystkim

Uśmiechu, radości, spokoju

Oraz Mikołaja z pięknym

podarunkiem dla każdego

   Wesołych Świąt!

12 grudnia we wtorek nasze przedszkole odwiedził Mikołaj. Żabki bardzo czekały na wizytę Mikołaja oraz na prezenty.  Przygotowaliśmy dla niego piosenkę  pt. ,, Mikołajowa piosenka”, którą Żabki znakomicie wykonały oraz kartkę świąteczną  z życzeniami. Na sali odbyło się spotkanie Mikołaja z dziećmi ze wszystkich grup oraz zabawa i konkursy np. rzut prezentem do komina, przejście przez ciasne okno. Gdy wróciliśmy do sali, prezenty czekały już pod choinką, radość dzieci była ogromna. Później Mikołaj odwiedził dzieci  w naszej żabkowej sali. Wykonaliśmy  grupowe  zdjęcie z Mikołajem i naszą choinką. Najważniejsze, że Mikołaj obiecał dzieciom, że przyjedzie w przyszłym roku. Wszyscy będą czekać z niecierpliwością.

Na początku grudnia swoje imieniny obchodzi Mikołaj i to właśnie ten fakt zdominowała pierwszy tydzień grudnia w Żabkach. Z tej okazji  dzieci wykonały portrety Mikołaja z papierowych talerzyków oraz pomocników Mikołaja – reniferów. Ozdobiliśmy pastelami prezenty dla Mikołaja, które wykorzystaliśmy m.in. do zabaw matematycznych. Uczyliśmy się mikołajkowej piosenki oraz ubraliśmy grupową choinkę. Aż wreszcie nadszedł ten dzień – 6 grudnia – gdy dzieci spokojnie się bawiły, nagle usłyszały dochodzący z zewnątrz dźwięk dzwoneczka, wszyscy szybko podbiegliśmy do okna i zobaczyliśmy Mikołaja, który spacerował wokół naszego przedszkola, nawet nam pomachał – dzieci były bardzo podekscytowane tym zdarzeniem, a po powrocie z ogrodu przedszkolnego znalazły pod choinką małe prezenty, to znaczy, że Mikołaj jednak u nas był :)

• Poznawanie świątecznych obrzędów, zwyczajów, tradycji z różnych stron świata.
• Rozbudzanie zainteresowania zjawiskami zachodzącymi w przyrodzie. Poznawanie charakterystycznych oznak zimy: krótkie dni, niska temperatura itp. Poznawanie wybranych właściwości fizycznych śniegu i lodu, zwracanie uwagi na zanieczyszczenia, które zatrzymują w sobie.
• Kultywowanie tradycji, zwyczajów rodzinnych związanych ze świętami Bożego Narodzenia.
• Wdrażanie do dbania o własne i cudze rzeczy. Zachęcanie do opowiadania o tym, co dziecko robi dobrze, co lubi robić.
• Wdrażanie do wyrażanie swoich myśli, potrzeb, przeżyć w rozmowach z dorosłymi,  rówieśnikami w sytuacjach zadaniowych i codziennych.
• Rozwijanie myślenia logicznego poprzez: zadawanie pytań, rozwijanie myślenia przyczynowo – skutkowego, określanie kolejności zdarzeń w różnych naturalnych sytuacjach, historyjkach, zauważanie wokół siebie zmian odwracalnych (np. wycieranie gumką wyrazu napisanego ołówkiem na kartce) i zmian nieodwracalnych (np. rozbicie kubka) oraz cyklicznych (np. pory roku).
• Uczestniczenie w sytuacjach stwarzających możliwość wyboru, przewidywanie skutków zachowań, zwracanie uwagi na konsekwencje wynikające z danego wyboru.
• Wykonywanie czynności wymagających zaangażowania mięśni dłoni, np.: lepienie z plasteliny, zgniatanie i zaginanie papieru, wycinanie, wydzieranie.
• Rozwijanie sprawności całego ciała (w toku wykonywania czynności samoobsługowych, zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych).
• Rozwijanie możliwości głosowych dzieci - śpiewanie piosenek  (zbiorowe i indywidualne).
• Rozwijanie kompetencji językowych dzieci  - wypowiadanie się zdaniami złożonymi, stosowanie kilkuzdaniowej wypowiedzi.
• Rozwijanie kreatywności, pomysłowości dzieci podczas zabaw twórczych, wykonywania prac plastycznych,
• Porównywanie liczebności zbiorów, utrwalanie pojęć mniej, więcej, tyle samo.
• Poznanie zapisu graficznego liter L, l,  y, R, r,   - budzenie zainteresowania literami.
• Poznanie zapisów cyfrowych liczb 0, 7.
• Wdrażanie do codziennego posługiwania się zwrotami grzecznościowymi Dzień dobry, Do widzenia.

Zadania do codziennej realizacji:

• Zwracanie uwagi na kulturę spożywania posiłków oraz właściwe posługiwanie się sztućcami.
• Doskonalenie umiejętności samodzielnego rozbieranie się i ubieranie oraz dbanie o swoją garderobę.
• Dbanie o porządek w indywidualnych szufladach.

Tematy kompleksowe:

1. Odwiedziny Mikołaja.
2. Zima jest coraz bliżej.
3. Magia Świąt.
4. Zabawki.
   

We wtorek 28 listopada  dzieci z grupy Żabki świętowały Dzień Piżamy. Żabki przyszły do przedszkola ubrane w piżamy i gotowe na zabawę, wszyscy byli  podekscytowani, gdyż taki dzień był pierwszy raz. Mama Małgosi kupiła balony z napisem Grupa Żabki. Dzień rozpoczęliśmy Pokazem mody piżamowej. Każde dziecko zaprezentowało się na wybiegu w swojej piżamie razem z  pluszakiem.  Dzień Piżamy połączyliśmy z Dniem Postaci z Bajek. Na balonach z numerkami przygotowane były zagadki o różnych bajkach i baśniach. Każde dziecko mogło odgadnąć zagadkę i otrzymać wylosowaną przez siebie nagrodę. Dzieci odgadywały  również z jakiej bajki pochodzi dany rekwizyt. Obejrzeliśmy film dla dzieci ,, Psi patrol”. Żabki narysowały postać ze swojej ulubionej bajki. Największym powodzeniem cieszyła się zabawa taneczna ,,Gorące krzesła”, którą  Żabki chciały kilkakrotnie powtarzać.  Myślę, że Dzień Piżamy był udany, a dzieciaki dobrze się bawiły.

Ubiegły tydzień poświęciliśmy omawianiu urządzeń, które ułatwiają pracę w domu oraz są napędzane prądem i stąd pytanie skąd mamy prąd? Oglądaliśmy zdjęcia elektrowni wiatrowych, słonecznych, wodnych itp. Ważnym zagadnieniem było bezpieczeństwo podczas włączania wtyczek do kontaktów oraz użytkowania urządzeń. Dzieci doskonale wiedziały, że nie mogą same wykonywać wielu czynności, gdyż to może być dla nich niebezpieczne. Dzieci wykonały prace plastyczną Super urządzenia elektryczne, a tam znalazły się lampy, pralki, odkurzacze, telewizory.

Ubiegły tydzień upłynął pod znakiem atrakcji: 29 listopada w środę dzieci uczestniczyły w zajęciach badawczych Labo Odkrywcy "Jak powstaje prąd”. Dzieci poznały pojęcia: prąd, przewodzenie prądu oraz  zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych. Co doskonale wpisało się w temat omawiany na zajęciach.

W środę odbyły się również zajęcia sportowe z instruktorem AWF w przedszkolu. Były to ćwiczenia ogólnorozwojowe oraz zabawy ruchowe np. Murarz. Na zajęciach dzieciaki świetnie się bawiły.

W ubiegłym tygodniu rozmawialiśmy o tym co to jest zdrowy tryb życia, co trzeba robić aby być zdrowym. Żabki doskonale wiedziały co trzeba jeść, jakie produkty są zdrowe i jak aktywnie spędzać wolny czas. W tym tygodniu mieliśmy okazję aktywnie spędzić czas gdyż w czwartek dzieci uczestniczyły w zajęciach sportowych  z instruktorem  taekwondo na  sali AWFu,  a w piątek bawiły się na zajęciach Zumby.

Żabki wykonały swoje małe piramidy zdrowia aby łatwiej zapamiętać  jakie produkty należy jeść. Nauczyliśmy się piosenki ,, W poszukiwaniu witamin”.

Dzieci poznały zapis graficzny litery D, d. W dalszym ciągu ćwiczymy analizę i syntezę wyrazów na poziomie głoski i sylaby oraz orientacje w schemacie ciała- strona prawa, strona lewa.

Dużą atrakcją dla dzieci był śnieg i możliwość zabawy na śniegu. We wtorek dzieciaki mogły pobawić się na  dworze, była ładna pogoda oraz resztki śniegu, a radość ogromna. Niestety nie mogliśmy ulepić bałwana, innym razem na pewno się uda.

We wtorek świętowaliśmy Dzień Życzliwości. Na podstawie wiersza ,,Dzień życzliwości” oraz opowiadania ,,O skrzacie Karolu” wyjaśniliśmy co to jest życzliwość . Wspólnymi siłami wykonaliśmy Słoneczko Życzliwości.

W piątek dzieci uczestniczyły w występach iluzjonisty. Występy były bardzo ciekawe i wywołały dużo emocji gdyż w wielu sztuczkach one same uczestniczyły.