Zamiast Dnia Dinozaura Biedronki cały tydzień poświęciły dinozaurom i prehistorii. Dzieci przynosiły do przedszkola książki o dinozaurach i figurki, z których stworzyliśmy w naszej sali wystawę. Dowiedzieliśmy się na czym polega praca paleontologa i archeologa oraz sami wcieliliśmy się w poszukiwaczy i badaczy kości oraz śladów dinozaurów. Podczas tygodniowych zajęć mieliśmy kilka zadań do wykonania. Pierwszym zadaniem było odszukanie z wielką ostrożnością szkieletu dinozaura za pomocą pędzla. Uczyliśmy się również segregować dinozaury za pomocom szczypczyków do odpowiednich miseczek jak również kolorowaliśmy sylewty dinozaurów, które ozdobiły naszą salę. Kolejnym zadaniem było ćwiczenie sensoryczne i odszukanie trzech figurek dinozaurów w pojemniku wypełnionym ryżem i kaszą oraz przeliczenie ich oraz wrzucenie do odpowiedniej miseczki. Podsumowaniem zajęć było wykonanie kolorowych dinozaurów z papierowych talerzyków i glądanie tych ogromnych stworzeń za pomocą okularów 3D. Na zakończenie tygodnia poświęconego dinozurom w naszej sali zagościł triceratops, którego wcale się nie baiśmy! Przez cały tydzień uczyliśmy się piosenki „Dinozaur w szafce”.

"Dinozaur w szafce"

Dziś w przedszkolu, w szafce Oli coś tupało, coś szurało, coś syczało.
Gdy ją pani otworzyła, coś wypadło i od razu kapcie Oli zjadło.

Ref.: Kto polubi dinozaura, dinusia dzidziusia?
Malutki jest i zgubił się swej mamie. Kto pogłaska go po głowie i bajkę opowie?
Kto dinozaurem dziś się zajmie?

II. Biega Dino po dywanie, paszczą kłapie, za ubranka dzieci łapie!
Ale dzieci się nie boją dinozaura, pani nawet nosek mu wytarła!

Ref.: Kto polubi...

III. Usiadł Dino przy stoliku głodny taki! Połknął książkę, dwa mazaki.
Pogryzł zeszyt i pochrupał wszystkie kredki, a na koniec Majce zjadł skarpetki!

Ref.:Kto polubi...

IV. Po spacerze wszystkie dzieci go szukały, ale zniknął Dinuś mały...
Pewnie mama go znalazła i zabrała. Cała nasza grupa posmutniała.

Ref.: Kto polubi...